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Forum Stadt 43/3

Auteur--

Editor--

Jaar2016

PublicatietypeAflevering

SerieForum Stadt

Volume43/3

Subtitel--

Pagina’s227-319

UitgeverForum Stadt Verlag

PlaatsEsslingen

ISBN--

Citation key--

Trefwoorden--

Plaatsgegevens

Exemplaar47867 ReknummerT-1-2-f

Inhoud
Die Schule in der Stadt - eine Beziehungsgeschichte : das Beispiel Staatliches Aufbaugymnasium Schwäbisch Gmünd 226-242
Renz K.
  • Schule als Teil der Stadt - Ein Überblick , pp. 228-232
  • Staats-Schularchitektur zwischen Politik und Pädagogik , pp. 232-234
  • Der Wettbewerb , pp. 234-236
  • Die Architektur , pp. 236-240
Aufbau nur über Zerstörung!" : Debatten über den Umgang mit beschädigter oder zerstörter Bausubstanz nach dem Zweiten Weltkrieg und die Entscheidungsfaktoren für oder gegen einen Wiederaufbau: Das Beispiel Hanau 243-260
Häfner M.
  • Zerstörungen in Hanau , pp. 244-245
  • Umgang mit zerstörter historischer Bausubstanz , pp. 245-257
  • Faktoren für den Abriss oder den Wiederaufbau historischer Bausubstanz , pp. 257-260
Die Transformation der Altstadt von Byblos / Jbeil im Libanon : von einer "Ghost Town" zu einem "Open-Air-Nightscape" 261-278
Karner M.
  • Theoretische Perspektiven: Transformationsprozesse in (Alt-)Städten , pp. 262-267
  • Byblos - "Oldest Continuously Inhabited City" , pp. 267-268
  • Byblos has now a More International Impact" , pp. 268-270
  • Tänzeln auf einem weiterhin brodelnden Vulkan" , pp. 270-273
  • The Whole Night I am Jumping from one Bar to Another" , pp. 274-276
  • Interessenkonflikte und Kontroversen , pp. 277-278
  • Nightscapes und gesellschaftliche Integration? , p. 278
Weiterbauen historisch geprägter Stadtstrukturen : die Qualität des Einfügens im städtebaulichen Kontext 279-294
Leyser-Droste M., Reicher C., Utku Y., Wesener A. & Escher G.
  • Planungsraum "historisch geprägte Stadt" , pp. 279-283
  • Merkmale für ein qualitätsvolles Weiterbauen , pp. 283-286
  • Beispiele gelungener Einfügung , pp. 286-290
  • Handlungsansätze und Empfehlungen für die Praxis , pp. 290-293
Partizipation in Wien7 295-305
Baumfeld L., Brindlmayer G. & Heintel M.
  • Kurzportrait Wien7 , pp. 295-297
  • Partizipation im Bezirk Neubau , pp. 297-301
  • Neue Formate der Mitgestaltung , pp. 301-303
  • Wien7: Bezirksforum Zukunftsbilder , pp. 303-304
  • Neubau 2030: innovative Formen der Beteiligung , pp. 304-305
  • Blick in die Zukunft , p. 305
Stadtbaukunst, Wohnraumgestaltung und Raumplanung in der NS-Zeit 306-313
Bodenschatz H.
  • Baukunst und Nationalsozialismus. Demonstration von Macht in Europa 1940-1943. Die Ausstellung Neue Deutsche Baukunst von Rudolf Wolters , pp. 306-310
  • 'Wien. Die Perle des Reiches'. Planen für Hitler , pp. 310-312
  • Auf dem Weg zu einem komplexeren Verständnis von NS-Städtebau , pp. 312-313
Stadt, Schule, Quartier - Bildungsbauten im Umbruch : Tagungsbericht 314-315
Mihm J.
  • Vom Denkmal zum Quartier , p. 314
  • Denkmaleigenschaft und Gebrauchsqualität , p. 314
  • Bildungsstandorte als wichtige Stellschrauben der Stadtentwicklung , p. 315
  • Voraussetzungen für erfolgreiche Schulbauten , p. 315
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